声に出して楽しく集中力アップ!書道を学ぶための効果的な指導法

集中力が続かない子どもをどうにかして集中させたいと悩んでいる親や教師の方々は多いでしょう。書道を学ぶ過程で、ただ書くだけではなく、声に出して字を書く方法が集中力を高める効果的な手段として注目されています。

この記事では、声に出して書道を学ぶことで得られる集中力の向上効果について、その具体的な指導法を紹介します。これによって、子どもたちが楽しく集中しながら書道を学べる環境作りを目指します。

集中力が続かない子どもへの挑戦

集中力が必要な理由

集中力は、学習の効率を高め、目標達成への道をスムーズにするために欠かせません。特に書道は、一画一画に注意を払いながら進めるため、集中力が重要です。

しかし、子どもは時に集中力が続かず、結果的に学びにくい状態になってしまいます。ここでは、声に出しながら書道を行うことで、集中力を自然に引き出す方法を探ります。

声に出すことで得られる効果

声に出して書を書くことは、耳からの刺激が加わるため、脳の働きが活性化します。この方法により、視覚、聴覚、触覚の三つの感覚を同時に使うことで、より深く書道に集中することが可能です。

また、声に出すことで、自然にテンポが生まれ、そのリズムに乗って進められるため、飽きずに取り組むことができます。

声に出して書道を教えるポイント

書道の練習では、まず手本を見て、次に声に出して一画ずつ丁寧に書くことを指導します。「一」、「二」、「三」のように、簡単な文字から始め、声に出して書く際のポイントやリズムを意識させると効果的です。

特に、筆の動きに合わせて声を出すことで、視覚と聴覚が連動し、文字の形を自然と理解できるようになります。

書道に集中するための具体的なステップ

環境作りの重要性

子どもが集中して書道を学ぶためには、まず静かで落ち着いた環境を整えることが大切です。しかし、全く無音の状態では逆に集中しづらくなることもあります。

そこで、声に出して取り組むことで、適度な音が加わり、環境にリズム感が生まれます。このリズム感が、集中力を維持するカギとなります。

簡単な文字から始める

いきなり難しい文字に挑戦させるのではなく、まずは簡単な漢字やひらがなから始めるのが効果的です。「一」や「大」など、シンプルな文字を声に出しながら練習し、次第に難易度を上げていくことで、子どもたちも自信を持って取り組むことができます。

声に出すことが、集中を途切れさせない重要な要素です。

継続する力を養う

声に出しながらの書道は、一度にたくさんのことを覚えるのではなく、少しずつ確実に身につけていくことを目指します。

1回の練習時間を短めに設定し、毎日継続することで、徐々に集中力が養われていきます。声に出すという習慣も、時間とともに子どもたちにとって自然なものになっていくでしょう。

集中力アップのための工夫

楽しく声を出す工夫

書道は静かに行うものというイメージがありますが、声を出して楽しむことが子どもの興味を引き出すために効果的です。

例えば、筆の動きをリズムに乗せて「スーッ」「トン」と音にしてみるなど、楽しく書くための工夫が集中力を高めます。子どもが自分でリズムを見つけることで、書道への意欲も高まります。

書くリズムを取り入れる

書道は、筆の運び方や文字の形にリズムがあるため、そのリズムを声に出しながら確認することが重要です。

例えば、「右に払い」「止める」「左に跳ねる」といった一連の動きを、声に出してリズムよく進めることで、文字の形が定着しやすくなります。リズムを持って書くことで、無意識に集中力が高まります。

褒めて自信をつける

声に出しながら書道に取り組む子どもには、成果を感じさせるために積極的に褒めることが大切です。

たとえ小さな進歩であっても、「よくできたね!」と声をかけることで、集中して取り組む意欲がさらに高まります。自信がつくことで、次の練習にも積極的に取り組むようになります。

体験談

ある親御さんが、集中力のなかった子どもに声に出して書道を学ばせたところ、驚くほど集中力が向上したという実体験をシェアしてくれました。
声にだすことで、ほかのことを考えながら 書を書くということもできなくなりますし、集中せざるをえない状況になります。 息を吐くという動作も集中において大事なことです。

最初は声を出すことに戸惑っていた子どもも、徐々に自分で声に出して文字を書くことに楽しみを見出し、気づけば集中して取り組むようになりました。

書道だけでなく、他の勉強にも集中力が発揮されるようになり、親御さんも大変喜んでいます。

まとめ

声に出して書道を学ぶ指導法は、子どもたちの集中力を高めるための効果的な方法です。視覚、聴覚、触覚の三感を使うことで、楽しく書道に取り組むことができ、リズムや声の力を借りて自然に集中力を養うことができます。

親や教師の皆さんも、ぜひこの方法を取り入れて、子どもたちの成長をサポートしてみてください。

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